FIDS West - Villach: leitung@pbz-villach.ksn.at
PSI RR Mag.a Johanna Trodt-Limpl johanna.trodt-limpl@lsr-ktn.gv.at
Christine BRANDSTÄTTER
Elisabeth CHABEK
Theodora DICK
Dagmar GFRERER
Sabine HASLER
Birgit HIRANTNER
Cornelia KLEINEGGER
Karin KOLM
Beate KONTRUS
Petra KREUZER
Anita KUES
Petra LIPAUTZ
Manuela MAK
Katrin MAWAD
Alois NEUHOLD
Heike NEUHOLD
Daniela SANDTNER
Andrea SIGL-EISNER
Petra SLAMNIG
Christina SORKO
Ortrun STURM
Diana STURM-SCHÖNSLEBEN
Petra THURNER
Mag.a Andrea TSCHLISNIG-TIMMERER
Lisa ULRICH
Carmen ZLATTINGER, BEd
tipp des monats oktober 2018
Das Handbuch zeigt, wie Sprachförderung im DaZ-Unterricht gelingen kann. Es bietet DaZ-Lehrpersonen von Kindergarten- bis zur Sekundarstufe I Antworten auf zentrale Fragen und häufig auftretende Schwierigkeiten. Mit Bezug auf die aktuelle Forschungslage und illustriert durch ausgewählte Praxisvorschläge werden wesentliche Bausteine für den Aufbau der Zweitsprache Deutsch in der Mündlichkeit anschaulich vorgestellt. Verschiedene Arbeitsdokumente stehen als Downloads zur Verfügung.
- Taschenbuch: 224 Seiten
- Verlag: Schulverlag plus; Auflage: 2., korrigierte
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3292008301
- ISBN-13: 978-3292008305