FIDS West - Villach: leitung@pbz-villach.ksn.at
PSI RR Mag.a Johanna Trodt-Limpl johanna.trodt-limpl@lsr-ktn.gv.at
Christine BRANDSTÄTTER
Elisabeth CHABEK
Theodora DICK
Dagmar GFRERER
Sabine HASLER
Birgit HIRANTNER
Cornelia KLEINEGGER
Karin KOLM
Beate KONTRUS
Petra KREUZER
Anita KUES
Petra LIPAUTZ
Manuela MAK
Katrin MAWAD
Alois NEUHOLD
Heike NEUHOLD
Daniela SANDTNER
Andrea SIGL-EISNER
Petra SLAMNIG
Christina SORKO
Ortrun STURM
Diana STURM-SCHÖNSLEBEN
Petra THURNER
Mag.a Andrea TSCHLISNIG-TIMMERER
Lisa ULRICH
Carmen ZLATTINGER, BEd
tipp des monats jänner 2019
Die Leseleistung von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache entscheidend verbessern:
Lesen und Textverstehen in der Zweitsprache analysiert unterschiedliche Texte und zeigt beispielhaft die häufigsten Schwierigkeiten der Kinder.
Mit vielen Aufgaben, konkreten Hilfen und Tipps, um die Lesekompetenz und das Textverstehen gezielt zu fördern. Hierbei spielt z.B. auch die Zusammenarbeit mit den
Eltern eine Rolle.
- Taschenbuch
- Seitenzahl 96
- Erscheinungsdatum August 2012
- ISBN 978-3-589-05179-3
- Reihe Lehrerbücherei: Grundschule
- Verlag Cornelsen Verlag GmbH