Siehe auch >>Lernbereiche: Hörverstehen und Sprechen>>

Grundstufe:

Vorlesen, Geschichten erzählen, CDs hören, Lieder- und Gedichttexte, Reime, Spielszenen, Nachsprechen, Rhythmisches Sprechen, Gruppensprechen, Chorsprechen, Handlungsbegleitendes Sprechen.

 

Sekundarstufe:

  • Sprachfluss hören, um sich in die Zielsprache einhören zu können (Gespräche, Film, Tonträger)
  • Hörübungen an verschiedenen Textsorten, (Lautsprecherdurchsage, vorgelesene Geschichte, Hördialog); Hören von altersgemäßen Musiktexten)
  • Fähigkeit, Unterschiede in der gesprochenen Sprache wahrzunehmen:
        -   Lautdiskriminierung durch Vergleich von Wortpaaren (Minimalpaare)                               -   Wortdiskriminierung in gesprochenen Sätzen oder Satzfolgen (inhaltliche                           Schlüsselwörter, unbekannte Wörter, Versprecher erkennen, Aussprachevarianten             wie z. B. Dialekte erkennen)
  • Ausführen von mündlichen Aufforderungen (als Spiel und Verstehensübung)
  • Übungen zur Bedeutungsunterscheidung (Sätze mit verschiedenen Zeiten usw., sinnvolle vs. sinnlose Sätze)
  • Lücken in gesprochenen Texten ergänzen
  • Bilder als Abfolge zu einer gehörten Geschichte ordnen
  • Inhaltliche Fragen zu Hörtexten und Filmszenen beantworten

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Verwendete Literatur:

DECKER-ERNST, Y./OOMEN-WELKE, I.: Methoden für Deutsch als Zweitsprache. In: Ahrenholz, B./Oomen-Welke, I. (Hrsg.): Deutsch als Zweitsprache. Schneider Verlag Hohengehren: Baltmannsweiler 2017

tipp der Monate dezember 2019/jänner 2020

Unterrichtsmaterial für Lehrer aller Schulformen sowie für Ehrenamtliche und Flüchtlingshelfer, Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) bzw. Deutsch als Fremdsprache (DaF) sowie Sprachförderung, Klasse 3–13 +++ Wie angewurzelt auf den Plätzen sitzen und angestrengt Deutsch pauken? Nicht mit diesen kreativen Spielideen für bewegtes Deutschlernen! Mit der bunten Ideensammlung praxiserprobter Bewegungsspiele bringen Sie jede Menge Schwung und Lernspaß in den Unterricht – vor allem auch in Willkommensklassen, Sprachlernklassen, Integrationsklassen bzw. an der VHS. Dabei decken die Angebote für die Niveaustufen A1–B1 alle wichtigen Grammatik-Bereiche ab. Von den verschiedenen Wortarten und ihren Besonderheiten über Steigerungsformen, Dativ und Akkusativ bis hin zum Satzbau lernen Flüchtlinge und andere Sprachanfänger hier wortwörtlich spielend Deutsch. Das bewegte Lernen mit ganz viel Spielspaß ist für sie besonders motivierend – und die schnellen Lernerfolge sind tatsächlich nachhaltig. Zu jedem Spiel finden Sie die wichtigsten Eckdaten übersichtlich auf einen Blick: Thema, Ziel, hilfreiche Redemittel, Klasse, Dauer und ggf. Vorbereitung bzw. benötigtes Material. Auch die Bewegungsintensität und der Schwierigkeitsgrad sind angegeben, damit Sie ruckzuck das passende Spiel auswählen können. Klare Anleitungen und oft auch zusätzliche Tipps und Variationsmöglichkeiten komplettieren das „Deutsch-für-Anfänger“-Paket – damit auch Sie viel Freude daran haben.

Verlag: Verlag an der Ruhr;

ISBN-10: 3834632260 /  19,99 €