Sprachstandsdiagnostik ist eine zentrale Voraussetzung für gezielte sprachliche Förderung.
In Kärnten kommen folgende Verfahren zum Einsatz:
1. Screening am Schulbeginn (-> Grundstufe, -> Sekundarstufe)
2. USB DaZ (-> USB DaZ)
Das Instrument USB DaZ wird ab dem heurigen Schuljahr 2018/19 von allen Lehrer/innen, unabhängig vom Sprachfördermodell (DFKL / DFKU / DaZ-U), für jedes Kind verwendet. Es gibt ein Begleitmaterialienpaket zu USB DaZ, das die Handhabung erleichtert sowie komprimierte Beobachtungs- und Ergebnisdokumentationsbögen anbietet -> siehe Dateien unten.
Übungsbeispiele mit USB DaZ:
varianten des ergebnisdokumentationsbogens:
leitfaden für die Arbeit mit usb DaZ
sprachförderung im Anschluss an USB DaZ
Die Förderanregungen sind auf A5 Karten zusammengestellt. Jede/r DaZ-L in Kärnten bekommt dieses Themenpaket.
Man kann es aber auch hier herunterladen: https://www.bifie.at/usb-daz/
tipp des monats oktober 2018
Das Handbuch zeigt, wie Sprachförderung im DaZ-Unterricht gelingen kann. Es bietet DaZ-Lehrpersonen von Kindergarten- bis zur Sekundarstufe I Antworten auf zentrale Fragen und häufig auftretende Schwierigkeiten. Mit Bezug auf die aktuelle Forschungslage und illustriert durch ausgewählte Praxisvorschläge werden wesentliche Bausteine für den Aufbau der Zweitsprache Deutsch in der Mündlichkeit anschaulich vorgestellt. Verschiedene Arbeitsdokumente stehen als Downloads zur Verfügung.
- Taschenbuch: 224 Seiten
- Verlag: Schulverlag plus; Auflage: 2., korrigierte
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3292008301
- ISBN-13: 978-3292008305