Erstellung und Beurteilung von Schularbeiten und Tests bei o. Schüler:innen mit anderen Erstsprachen auf der 4. Schulstufe
Dürfen Schularbeiten und Tests differenzierte Aufgabenstellungen haben?
Nein, die LBVO schließt diese Möglichkeit aus!
ABER: Hier finden Sie wertvolle Tipps für die Erstellung und Beurteilung von Schularbeiten (v. a. Seite 19):
Digitale Medien und Tools bieten für die (mehr)sprachliche Bildung vielfältige Möglichkeiten, da sie oft automatisch alle sprachlichen Kompetenzbereiche abbilden.
Diese zehn Tools haben sich in der Fort- und Weiterbildung von Lehrkäften als besonders
nützlich für den Einsatz in mehrsprachigen Lernsettings erwiesen.
Hier der Download ...