Diese Bausteine können nur eine grobe Richtschnur für die thematische Planung des Unterrichts für ao. SuS sein.
Jede DaZ-Lehrperson ist aufgefordert, den Unterricht von o. SuS auf der Basis des Lehrplan-Zusatzes DaZ in Verschränkung mit dem Lehrplan der jeweiligen Schulstufe zu planen, da die Schüler/innen im o. Status dem Regelunterricht folgen müssen und bei der Leistungsfeststellung wie bei Schüler/innen mit Deutsch als Erstsprache vorgegangen wird.
tipp der Monate Februar/MÄRZ 2020
Hilbert Meyer stellt hier zehn empirisch abgesicherte Gütekriterien vor, die das aktuelle Wissen über erfolgreiche Unterrichtsstrukturen bündeln. Er beschreibt Kompetenzfelder, die Lehrer/-innen haben und Schüler/-innen entwickeln sollten, um gemeinsam guten Unterricht machen zu können. Das Buch vermittelt Grundlagenwissen für einen gelungenen Berufseinstieg und hilft erfahrenen Lehrkräften, professionell mit den neueren Forschungsergebnissen umzugehen.
Verlag: Cornelsen Scriptor; Auflage: 11. (Mai 2016)
- ISBN-10: 3589220473
- ISBN-13: 978-3589220472
192 Seiten
20,99 €