Diese Bausteine gelten als Jahresplanung für o. Schüler/innen. Sie können nur eine grobe Richtschnur für den DaZ-Unterricht sein. Jede DaZ-Lehrperson ist zudem aufgefordert, die Jahresplanung in Verschränkung mit dem Lehrplan der jeweiligen Schulstufe anzuwenden, da die Schüler/innen im o. Status dem Regelunterricht folgen müssen und bei der Leistungsfeststellung wie bei Schüler/innen mit Deutsch als Erstsprache vorgegangen wird.
Die individuellen Sprachkenntnisse sind zudem zu heterogen, um eine Detailplanung vorgeben zu können.
tipp des Monats april 2019
Eine der großen Aufgaben in der Primarstufe ist es, den Wortschatz aller Kinder auf- und auszubauen. Dies gilt insbesondere für Kinder aus wenig sprachanregenden Familien und für diejenigen, die neben Deutsch noch andere Familiensprachen sprechen.
1000 Wörter Basiswortschatz Deutsch für die Grundschule zeigt allen, die den Wortschatzerwerb von Kindern im Grundschulalter unterstützen und begleiten,
- welche Bedeutung Wörter und Wortschatz im sozialen Leben haben,
- welche und wie viele Wörter notwendig sind, um in sozialen, schulischen und fachlichen Zusammenhängen sprachlich handeln zu können,
- wie sich der Wortschatzbedarf für Unterrichtssituationen ermitteln lässt und
- welche Methoden und Kontexte beim Wortschatzerwerb notwendig und förderlich sind.
Zusätzlich bietet der Band ein umfangreiches Repertoire an geeigneten Methoden und Lernmaterialien inklusive Kopiervorlagen und Onlinematerialien für die Wortschatzarbeit. Ergänzt werden diese um Listen für den Basiswortschatz, für wichtige Themenbereiche und Wortfamilien.
Taschenbuch: 175 Seiten
Verlag: Fillibach bei Klett (11. Februar 2019)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 312688086X
ISBN-13: 978-3126880862
Größe und/oder Gewicht: 21 x 1,1 x 29,7 cm
29 €