Hintergrundinformationen zum Orthographie-Erwerb siehe -> hier.

Informationen zu Orthographie-Fehlern siehe > hier.

• Orthographie von Beginn an mit Sprachförderung verbinden
• Wortschatz, Grammatik und Orthographie gemeinsam aufbauen
• Wortfamilien und Wortbausteine gezielt nutzen
• Sprachliche Strukturen sichtbar machen und gemeinsam entdecken
• Rechtschreibstrategien vermitteln statt Regeln auswendig lernen lassen
• Ausreichend Zeit zum Üben, Anwenden und Festigen geben
• Orthographie als Bestandteil des Sprachlernens verstehen – nicht nur als Unterrichtsgegenstand