Die Aufgabenbereiche des Instituts umfassen Organisation, Durchführung und Evaluierung von Lehre, Fortbildung und Forschung im Bereich der Sprachen. Dazu gehören alle an Schulen gelehrten Fremdsprachen, Slowenisch als Erst- und Zweitsprache sowie Deutsch als Zweitsprache für Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund.

Mehrsprachigkeit und Interkulturelles Lernen sollen die zukünftigen Lehrer/innen auf aktuelle globale Entwicklungen sowie auf multilinguale und kulturell heterogene Klassen adäquat vorbereiten.

http://www.ph-kaernten.ac.at/organisation/institute-und-zentren/mehrsprachigkeit/

tipp der Monate sept/Okt 2020

 

#Deutsch FAIRnetzt – Sprache gemeinsam und durchgängig lernen

Vernetztes und nachhaltiges Sprachlernen in mehrsprachigen Schulklassen steht im Mittelpunkt des Projekts #Deutsch FAIRnetzt, in dem das ÖSZ einen umfangreichen Pool an Praxismaterialien für die Primarstufe entwickelte.

Die #Deutsch FAIRnetzt-Materialien ermöglichen einen schrittweisen Aufbau der Alltags- und Unterrichtssprache Deutsch in vielfältigen schulischen Situationen. Sie wurden für den Einsatz in sprachlichen Übergangssituationen entwickelt, z. B. in Phasen, in denen Schüler/innen aus Deutschförderklassen im regulären Klassenverband unterrichtet werden oder in den Regelunterricht übertreten.

Die Materialien sind nicht als reines DaZ-Angebot zu verstehen. Ziel ist vielmehr ein integrativer Einsatz in einem differenziert und individualisiert gestalteten Unterricht, in dem die #Deutsch FAIRnetzt-Materialien alle Schüler/innen ansprechen sollen, wie unterschiedlich ihre Sprachniveaus auch sein mögen.

 

http://oesz.at/OESZNEU/main_05.php?page=0511   -> ins Feld: Deutsch Fairnetzt eingeben!